Docentes poblanos destacan en los Premios ABC 2016 de Mexicanos Primero

Com. Soc. 523

 

  • La premiación será el próximo 7 de septiembre.
  • Los maestros destacados recibirán una estancia para realizar estudios en el extranjero.

 

Puebla, Pue.- La Secretaría de Educación Pública reconoce el esfuerzo y dedicación de los maestros Rosa María Garzón Hernández y Juvenal Mercado Valeriano por su destacada participación en la edición 2016 del Premio ABC realizado por Mexicanos Primero que impulsa a los maestros en México para generar en sus alumnos un aprendizaje significativo a través de evidencias de un trabajo cotidiano, guiados por el decálogo del buen maestro.

 

Gracias al compromiso con su labor docente al promover una educación significativa aplicable a la vida diaria de los estudiantes, Juvenal Mercado Valerian Director de la Secundaria Técnica No. 94 y Rosa María Garzón Hernández Supervisora Preescolar de la zona 83 son los docentes distinguidos de esta novena edición.

 

De esta manera, el próximo 7 de septiembre los maestros ganadores serán galardonados con una escultura diseñada exclusivamente para este premio por el artista oaxaqueño Sergio Hernández, una beca para un diplomado en línea sobre liderazgo y calidad de competencias directivas y docentes, una computadora personal, así como una biblioteca educativa y una estancia para estudios en el extranjero.

 

Cabe destacar que para esta edición, se contó con la participación de 487 profesores de todo el país cuyos proyectos fueron evaluados por un Jurado Calificador integrado por profesionales en el tema de formación y desarrollo docente.

 

La SEP Puebla felicita a los dos maestros por este logro, y valora que su esfuerzo contribuya a elevar la calidad educativa en el Estado.

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Destaca Puebla por orden y tranquilidad en las jornadas de evaluación docente

Destaca Puebla por orden y tranquilidad en las jornadas de evaluación docente

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Estudiante Tutunakú de la UIEP, dentro de los 8 seleccionados a nivel nacional para Curso de Verano en la Universidad de Stanford

Com. Soc. 520

 

La Secretaría de Educación Pública, a través de la Universidad Intercultural del Estado de Puebla, reconoce a Rosa María Marín Pérez, originaria de Tepango de Rodríguez y estudiante de la Licenciatura en Derecho con Enfoque Intercultural, quien ha sido seleccionada para acudir al curso de verano “Riesgos Globales: Biodiversidad, Seguridad y Gobernanza en Latinoamérica” en la Universidad de Stanford.

 

Dicho curso es patrocinado por la Embajada de los Estados Unidos en México, en colaboración con la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), el Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM), el Centro de Estudios Latinoamericanos y el Instituto de Estudios Internacionales Freeman Spogli (FSI) de la Universidad Stanford.

 

Marín Pérez, hablante de la lengua Tutunakú, se ha destacado por su dinámica participación en diversas actividades académicas y socioculturales; asimismo ha sido intérprete en el convenio realizado entre la Fiscalía General del Estado de Puebla y la UIEP, ha organizado actividades en pro de los derechos de las mujeres indígenas, e impartido talleres de “Prevención de violencia en el noviazgo” a escolares de bachillerato.

 

Actualmente colabora en el proyecto de investigación “Las Asociaciones Civiles y el valor de la vinculación con la comunidad de la casa de la Mujer Indígena”, que se realiza en la región del Totonacapan en Puebla y ha contribuido con la identificación de los procesos mediante los cuales se desarrolla y se reproduce la violencia contra la mujer, así como el consenso de acciones para evitar la violencia de género.

 

Su destacada aportación a la sociedad es una de las cualidades que el comité de selección valoró para que la estudiante Tutunakú acuda a Stanford.

 

Durante su estancia abordarán temas como: Riesgo climático y biodiversidad; Riesgo del mercado global de sustancias nocivas para la salud; Estado, sociedad y organizaciones criminales; Riesgos a la gobernanza; Políticas públicas y gobernanza contra el crimen y Gobernanza, Violencia y Biodiversidad.

 

Oportunidades como esta, permiten a los estudiantes convertirse en agentes de cambio que incidan positivamente en la conservación y el aprovechamiento de la biodiversidad regional, en la mejora de la gobernanza local, y en la promoción de la equidad social dentro y fuera de sus comunidades.

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Se realizó el examen para ingreso al Servicio Profesional Docente en Educación Secundaria y Evaluación del desempeño por término del segundo año en Educación Media Superior

Com. Soc. 518

 

  • Entre sábado y domingo acudieron a la evaluación un total de 2,050 aspirantes para secundaria y 199 docentes de media superior para ser evaluados por su desempeño.

 

Puebla, Pue.- Los días 2 y 3 de julio, aspirantes presentaron la evaluación del Concurso de oposición para el ingreso al Servicio Profesional Docente en Educación Básica, Ciclo Escolar 2016-2017, y la evaluación de Desempeño por Término del Segundo Año en Educación Media Superior, los cuales se desarrollaron sin incidentes y en completa calma.

 

La Secretaría de Educación Pública (SEP) registró una asistencia mayor al 86 por ciento en la evaluación de nuevo ingreso y superior al 99 por ciento en la Evaluación al Desempeño, durante el fin de semana, cumpliéndose con la normativa que establece la federación.

 

En esta ocasión se habilitaron 8 sedes para la aplicación de las pruebas de nuevo ingreso: el Instituto Tecnológico de Puebla, el Instituto Tecnológico Superior de Atlixco, el Instituto Tecnológico Superior de San Martín Texmelucan, la Universidad Politécnica Metropolitana, la Universidad Politécnica de Puebla, la Universidad Tecnológica de Huejotzingo, la Universidad Tecnológica de Puebla, la Universidad Tecnológica de Tecamachalco; y para el caso de la evaluación al desempeño la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP).

 

Un total de 2 mil 249 interesados se presentaron a una de las diferentes instituciones establecidas para la realización del examen, a fin de concursar por alguna plaza o para cumplir con su etapa de evaluación.

 

Los resultados serán dados a conocer en el mes de agosto a través de la página servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx.

 

La SEP reitera su compromiso para que la niñez poblana reciba la mejor educación.

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Se realizó el examen para Ingreso al Servicio Profesional Docente en Educación Preescolar y Telesecundaria

Com. Soc. 516

 

  • Entre sábado, domingo y lunes acudieron a la evaluación un total de 864 aspirantes para preescolar y 640 para Telesecundaria

 

Puebla, Pue.- La Secretaría de Educación Pública (SEP) informa que los días 25, 26 y 27 de junio, aspirantes presentaron la evaluación del Concurso de oposición para el ingreso al Servicio Profesional Docente en Educación Básica, Ciclo Escolar 2016-2017, la cual se desarrolló sin incidentes y en completa calma con un promedio de asistencia global mayor al 91.54 por ciento.

 

Con el objetivo de cumplir con la normativa establecida por la federación, en esta ocasión esta dependencia habilitó 5 sedes para la aplicación de la prueba: el Instituto Tecnológico de Puebla, la Universidad Politécnica Metropolitana, la Universidad Politécnica de Puebla, la Universidad Tecnológica de Puebla y la Universidad Tecnológica de Huejotzingo.

 

Durante el fin de semana y este lunes un total de mil 1,504 interesados se presentaron a una de las diferentes instituciones establecidas para la realización del examen, a fin de concursar por alguna de las mil 197 plazas definitivas disponibles.

 

Los resultados serán dados a conocer el 6 de agosto a través de la página servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx.

 

La SEP reitera su compromiso para que la niñez poblana reciba la mejor educación.

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Comienza SEP notificación de resultados del proceso de preinscripciones

Com. Soc. 514

 

  • Todos los estudiantes tienen un lugar asegurado en cualquiera de las 3 instituciones que eligieron

 

Puebla, Pue.- A partir del 20 de junio la Secretaría de Educación Pública notificará a los padres de familia los resultados del proceso de preinscripciones que se llevó a cabo en el mes de febrero, informando en cuál de las 3 instituciones que seleccionaron ha quedado registrado su hijo.

 

Esta dependencia habilitó un modelo de planeación y organización que tuvo como objetivo facilitar el trámite a las familias con estudiantes que egresan para acudir al siguiente nivel educativo y asegurar un espacio a todos los escolares en el sistema educativo público para continuar sus estudios.

 

Las listas de asignación estarán disponibles en la página www.sep.puebla.gob.mx, desde la cual podrán imprimir, del 20 de junio al 9 de agosto, la carta que notifica los datos del plantel en el que fue asignado el alumno.

 

En caso de no contar con acceso a internet, los tutores podrán asistir a la Coordinación de Desarrollo Educativo (CORDE), así como al Centro o campus de Educación a Distancia más cercano, en donde habrá personal de la SEP que les ayudará a realizar su consulta.

 

Cabe destacar que al finalizar el presente ciclo escolar se publicará la relación de escuelas que cuentan con espacios disponibles para aquellos que por alguna situación no hayan podido realizar su preinscripción.

 

Adicionalmente se informa que para el proceso de inscripción, a realizarse los días 10 al 12 de agosto, se deberán presentar los siguientes documentos:

 

  • Acta de nacimiento en original y copia
  • Clave Única de Registro de Población (CURP) en copia
  • Cartilla Nacional de Vacunación, en caso de contar con ella
  • Tres fotografías tamaño infantil, de frente y con el rostro descubierto, ya sea blanco y negro o en color
  • Carta de asignación

 

La SEP pone a disposición el número de EDUCATEL, 01 800 714 7108, así también personal capacitado para la resolución de dudas en cada CORDE.

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Se realizó examen para ingreso al Servicio Profesional Docente en Educación Primaria

Com. Soc. 513

 

  • 1 mil 308 interesados acudieron a presentar la evaluación
  • Se ofertaron 997 plazas definitivas

 

Puebla, Pue.- La Secretaría de Educación Pública (SEP) informa que los días 18 y 19 de junio, aspirantes presentaron examen dentro del Concurso de Oposición para el Ingreso al Servicio Profesional Docente en Educación Primaria, Ciclo Escolar 2016-2017, la cual se desarrolló sin incidentes con un promedio de asistencia global del 94.5 por ciento.

 

Esta dependencia habilitó 4 sedes para la aplicación de la prueba, con el objetivo de ofrecer a los docentes lo necesario para que el proceso fuera llevado a cabo conforme a la norma establecida por la federación.

 

Durante el fin de semana 1 mil 308 interesados acudieron a una de las instituciones establecidas para el ejercicio: Instituto Tecnológico de Puebla, Universidad Politécnica Metropolitana de Puebla, Universidad Politécnica de Puebla y Universidad Tecnológica de Puebla.

 

Cabe destacar que esta vez se ofertaron 997 plazas definitivas en convocatoria, como parte de los procesos de evaluación del Servicio Profesional Docente. Los resultados serán dados a conocer el 5 de agosto a través de la página servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx.

 

La SEP reitera su compromiso para que la niñez poblana reciba la mejor educación.

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Concluyó la aplicación de PLANEA en Puebla

Com. Soc. 512

 

  • La evaluación se aplicó a más de 14 mil estudiantes de 2 mil 243 planteles de nivel Secundaria.
  • PLANEA contribuye a la enseñanza, planeación y programación de los sistemas educativos.

 

Puebla, Pue.- La Secretaría de Educación Pública (SEP) informa que los días 15 y 16 de junio se llevó a cabo la aplicación del Plan Nacional de Evaluaciones para el Aprendizaje (PLANEA) a alumnos de tercer grado, de todas las instituciones de Educación Secundaria de la entidad, tanto públicas como privadas.

 

Durante el proceso se evaluó a más de 114 mil estudiantes de un total de 2 mil 243 planteles de este nivel educativo, en las áreas de Lenguaje y comunicación, y Matemáticas.

 

Cabe destacar que PLANEA aporta herramientas para la mejora de los procesos de enseñanza, el monitoreo, la planeación y programación del sistema educativo de cada entidad, además de medir aspectos relacionados con la convivencia escolar.

 

Asimismo, esta dependencia informa que el 8 y 9 de junio se aplicó dicha prueba a 137 mil 365 alumnos de sexto año de nivel Primaria, de 4 mil 504 instituciones de todo el estado.

 

Las modalidades de escuelas donde se aplicó la evaluación para Primarias son: CONAFE, Primaria General, Indígena y Particular; para nivel Secundaria, CONAFE, secundaria Indígena, Particular, Técnica y Telesecundaria. Durante los días de la aplicación del PLANEA, SEP estatal dispuso observadores que se encargaron de corroborar que el proceso se desarrollara con normalidad.

 

Es importante resaltar que los resultados en PLANEA 2015 fueron positivos y con ello la entidad mejoró los indicadores de calidad educativa: en nivel Secundaria Puebla pasó del lugar 21 al tercero, en Lenguaje y Comunicación; mientras que en Matemáticas mejoró sustancialmente al pasar del octavo al primer sitio.

 

En lo que corresponde a nivel Bachillerato, avanzó del 24 al segundo lugar en Matemáticas, y del lugar 23 al primero en Lenguaje y Comunicación, a nivel nacional.

 

La SEP puebla mantiene un trabajo coordinado con la federación en el desarrollo del Plan Nacional de Evaluaciones para el Aprendizaje, mismo que contribuye a la consolidación de la mejora educativa en Puebla.

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