Fortalece SEP calidad educativa del nivel medio superior en el estado

-La titular de la dependencia, Isabel Merlo Talavera mencionó que el Gobierno del Estado promueve decididamente la transformación educativa en el marco de la Nueva Escuela Mexicana

-El gobierno presente de Sergio Salomón mantiene un compromiso de trabajar en mejorar los índices de aprobación

CIUDAD DE PUEBLA, Pue.- El Gobierno del Estado, a través de la Secretaría de Educación, instaló la Comisión Estatal para la Planeación y Programación de la Educación Media Superior (CEPPEMS), que reactivará y fortalecerá los mecanismos de vinculación y coordinación entre las instituciones de nivel medio superior y los sectores productivo y social, con el fin de mejorar la calidad formativa.

Con compromiso y en apego a la instrucción del gobernador Sergio Salomón de trabajar coordinadamente con el Gobierno Federal, la secretaria de Educación, Isabel Merlo Talavera encabezó la Primera Sesión Ordinaria del Sistema Estatal de Educación Media Superior, acto en el que señaló que la transformación educativa que vive el país es una oportunidad para reconocer la situación actual que guarda el nivel educativo en la entidad.

Merlo Talavera expresó que el Gobierno del Estado promueve decididamente la transformación educativa en el marco de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), orienta los esfuerzos para garantizar el ejercicio pleno del derecho a la educación de las y los estudiantes, y contribuye al desarrollo integral de niñas, niños, adolescentes y jóvenes.  Además, sostuvo que el compromiso del gobierno presente de Sergio Salomón es trabajar con empeño y mejorar el índice de aprobación y de eficiencia terminal.

En la reunión también estuvo presente la subsecretaria de Educación Media Superior de la SEP federal, Nora Ruvalcaba Gámez, quien otorgó nombramientos a los miembros del CEPPEMS, tomó protesta y acordaron elaborar un calendario de actividades para sesionar.

Con la instalación de la Comisión, Puebla se suma a las 32 entidades del país que trabajarán coordinadamente los subsistemas para la mejora educativa.

Finalmente, Ruvalcaba Gámez comentó que uno de los retos primordiales es otorgar una educación integral, equitativa, exclusiva, de excelencia, intercultural, pertinente y relevante; asimismo, señaló que a partir del próximo ciclo escolar iniciarán con el nuevo marco curricular común; además trabajarán en cuatro ejes que son: combate a la corrupción, marco curricular común, educación dual y jóvenes al centro, para ello se readecuarán los planes y programas de estudio.

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