273 personas reciben constancia de alfabetización en Zacatlán

Zacatlán, Pue., 29 de septiembre de 2013.- La Secretaría de Educación Pública (SEP), encabezada por Jorge Alberto Lozoya, en coordinación con la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), entregó constancias a 273 personas que aprendieron a leer y escribir, en el marco de la Cruzada de Alfabetización.

En este evento, Andrés García Coca, Director General del Instituto Estatal de Educación para Adultos (IEEA), hizo un reconocimiento a las personas emprendedoras y comprometidas con sus familias, ya que al aprender a leer y escribir, mejorarán su calidad de vida; además, enfatizó la labor de 32 asesores y 15 Coordinadores que impulsan este programa.

 

García Coca agradeció al Presidente Municipal de Zacatlán, Mario Alberto Cruz González, denominándolo “Presidente Educador”, debido a su alto compromiso con la comunidad: “Esta gran alianza es por la educación y la alfabetización al servicio del pueblo”, concluyó.

 

Asimismo, se entregaron apoyos a los bachilleratos y jóvenes que participan en la Cruzada, como computadoras, impresoras, escritorios, sillas y material eléctrico, para la Plaza Comunitaria del IEEA.

 

Actualmente, en la región de Zacatlán se brinda este tipo de atención educativa en 40 círculos de estudio, atendidos por 30 jóvenes de Bachilleratos Generales y 10 miembros de la comunidad, dichos grupos se encuentran ubicados en zonas como: Atzingo, Ayehualulco, Cuautilulco, Coyotepec, Jicolapa, San Miguel Tenango, Tepexco, Tlatempa, Tlalixtlipa, Xilotzingo y Xoxonacatla.

 

Por su parte, René Hernández Reyes, Regidor de Educación en Zacatlán, recordó que en el mes de marzo de 2012 se iniciaron los trabajos de alfabetización, y hoy, a más de un año de distancia, los resultados son satisfactorios para todos los que han participado en este esfuerzo.

 

La SEP continúa trabajando colaborativamente, con diferentes grupos sociales en todo el Estado, con el objetivo de brindar una mejor calidad de vida, a través del impulso a la educación.

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Primer día de actividades de Consejos Técnicos Escolares de Educación Básica en Puebla

Com. Soc. 172

 

Puebla, Pue., 27 de septiembre de 2013.- Con el objetivo de mejorar y reforzar el trabajo docente, maestros de más de 12 mil Instituciones de Educación Básica realizaron la primera reunión de trabajo en su fase ordinaria de los Consejos Técnicos Escolares (CTE) de Educación Básica.

Los CTE en Puebla se encuentran conformados por 60 mil profesores, su función responde a la toma y ejecución de decisiones comunes enfocadas en la innovación de la metodología de la enseñanza y en favor de la vida escolar.

Las sesiones de trabajo de dichos consejos quedaron formalizadas en el Calendario Escolar 2013-2014, primero con una fase intensiva, que se llevó a cabo cinco días previos al inicio del ciclo escolar, y la segunda fase ordinaria iniciada el día de hoy, continuando el viernes de la última semana de los meses de octubre, noviembre, enero, febrero, marzo, mayo y junio.

Cabe destacar que a fin de no vulnerar los 200 días de clase previstos en la Ley, se consideraron 8 días adicionales para las reuniones colegiadas programadas.

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Edición 2013 de La Ciudad de la Ideas

Asiste Jorge Alberto Lozoya a la presentación de la edición 2013  de La Ciudad de la Ideas

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SEP promueve intercambio educativo con Argentina

Com. Soc. 170

 

Puebla, Pue., 26 de septiembre de 2013.- Con el objetivo de promover el intercambio intercultural en el sistema educativo poblano, Jorge Alberto Lozoya, Secretario de Educación Pública, recibió la visita de diez profesoras procedentes de la Escuela número 24, Pancha Hernández de la Provincia de San Luis, Argentina.

Las docentes provenientes de Argentina, visitaron el Instituto José Vasconcelos, ubicado en San Martín Texmelucan, a fin de compartir experiencias en materia de educación, conocer los planes y programas de estudio, así como las metodologías que utilizan los maestros mexicanos para impartir sus clases.

Cabe destacar que las catedráticas permanecieron 15 días aproximadamente, y durante este tiempo se llevaron a cabo actividades escolares que les permitieron ver de manera directa el trabajo diario que se realiza en el salón de clases.

En esta ocasión, se contó con la presencia de Natalia Moreno Bruna, Jefa de unidad de planeamiento y Gestión Educativa en el Ministerio de Educación de la Provincia de San Luis; Raquel Schcachter, Supervisora Regional en el Ministerio de Educación de la Provincia de San Luis; Olga N. Chacón, Directora de la Escuela N° 24 “Pancha Hernández”, además de las docentes: Andrea García Milena, Lucero Alicia Gabriela, Graciela Murua Blanca, Edith Páez Glady, Sonia Mabel Suarez, Myriam Esther Velázquez y Fátima Di Gennaro.

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Puebla en los primeros lugares a nivel nacional en la conformación de Consejos Escolares de Participación Social

Com. Soc. 169

 

Puebla, Pue., 25 de septiembre de 2013.- El estado de Puebla cerró el ciclo escolar 2012-2013 en el primer lugar nacional en la conformación de Consejos Escolares de Participación Social, en escuelas privadas, y en tercer lugar a nivel nacional, de acuerdo con el reporte de la Secretaría de Educación Pública (SEP) Federal, donde se evalúa este componente para todas las entidades de la República.

Así lo dio a conocer el Secretario Técnico del Consejo Estatal de Participación Social en la Educación, Mao Sáenz Culebro, quien señaló que gracias al enorme impulso dado a la participación social, primero por el Secretario Luis Maldonado Venegas, y ahora por el titular de la SEP Jorge Alberto Lozoya, se implementó una estrategia que permite involucrar a los integrantes de la comunidad educativa de manera más efectiva.

De esta manera, el reporte indica que Puebla alcanzó el 99 por ciento de integración de estas figuras en escuelas privadas, mientras que la media nacional es del 73.7 por ciento.

Mao Sáenz informó que de las casi 12 mil escuelas poblanas de preescolar, primaria y secundaria, la SEP federal reporta que la entidad ya cuenta con la formación de los Consejos Escolares en 93.9 por ciento de los planteles, cuando la media nacional es de 81.3 por ciento.

El funcionario mencionó que para el próximo ciclo escolar se espera que Puebla siga incrementando sus porcentajes, mediante acciones de difusión, capacitación y seguimiento a los Consejos de Participación Social que se realizan en el Estado.

Finalmente, Sáenz Culebro hizo un llamado a los padres de familia, para que se acerquen a la institución educativa de sus hijos y participen en los consejos escolares, que serán instalados para este ciclo escolar, durante la cuarta semana de septiembre.

De esta manera, la SEP impulsa acciones de corresponsabilidad y gobernanza en beneficio de los poblanos.

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SEP revisa escuelas afectadas por las lluvias: Lozoya

Com. Soc. 168

 

Puebla, Pue., 24 de septiembre de 2013.- En Puebla se tienen identificadas 23 escuelas con afectaciones debido a las fuertes lluvias, informó esta tarde Jorge Alberto Lozoya, titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

 

El funcionario destacó que la dependencia que encabeza se mantiene atenta de las escuelas que lleguen a presentar algún daño, debido a las condiciones meteorológicas, comprometidos con salvaguardar la integridad y seguridad de los estudiantes así como de los maestros.

 

“Únicamente los alumnos de la Escuela Primaria Juan Escutia, ubicada en el Municipio de Francisco Z. Mena han tenido que ser trasladados a un lugar alterno, debido a las condiciones reportadas en este momento”, señaló el titular de la SEP.

 

Entre las principales afectaciones se encuentran daños estructurales, filtraciones en techos, fisuras, derrumbes y afectaciones en bardas, deslaves en los alrededores de las instituciones, así como pérdida de material didáctico.

 

Estas instituciones se ubican en 16 municipios: Ajalpan, Eloxochitlán, Tlatlauquitepec, Olintla, Pantepec, Francisco Z. Mena, Hueyapan, San Sebastián Tlacotepec, Teziutlán, Nicolás Bravo, Hueytamalco, Acateno, Zacapoaxtla, Cuetzalan, Nauzontla y Xochitlán de Vicente Suárez.

 

El Comité Administrador Poblano para la Construcción de Espacios Educativos (CAPCEE) realiza una valoración, para iniciar los trabajos de rehabilitación necesarios lo antes posible. En aproximadamente dos meses se espera que las escuelas ya estén al cien por ciento. Asimismo, se ha iniciado la reposición de los libros de texto y materiales dañados.

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Avances del Censo de Escuelas, Maestros y Alumnos de Educación Básica y Especial

Puebla presenta avances del Censo de Escuelas, Maestros y Alumnos de Educación Básica y Especial

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Solidarízate con los Damnificados

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